樊艮《高数（1）》 3月18日腾讯课堂+学习通
评语：1.钉钉直播效果较好，时长两课时，课前有内容回顾，授课思路清晰，习题讲解细致，教师提问和学生互动较多，特别关注学生的学习状态，学生的积极性和参与性较高。
2.教师讲解语言清晰流畅，边讲解边与学生互动答疑，整个过程与线下教学几乎一样；
3.学习通资料丰富，在教师指导下，学生一边听课，一边进行自主学习，有助于提高思维能力；
4.教学态度认真，教师富有爱心，讲解耐心细致，极富亲和力；
5.学生作业通过线上发布并全部批改，保证了教学效果；
郑欣《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 3月19日 学习通录播
评语：1.教学形式新颖，如采取系统选人和抢答方式提出四个互动问题，学生讨论后，教师进行讲解。两节课中教师一直在与学生交流互动，讲解，学生积极性和参与性较高。
2.教师讲解语言清晰流畅，语速适中，逻辑性强，极富感染力；
3.利用教学平台进行章节测验，有助于全面了解学生学习和掌握情况，
4，教学资料较为丰富，为学生自主学习提供丰富资源。
向灵彦 《税收策划》 3月17日 学习通+腾讯直播
评语：1.腾讯课堂直播效果较好，时长达70分钟，课程讲授认真，思路清晰，语速适中，易于学生听课学习，效果较好；
2.该课程采取直播方式教学，学习通平台课程资料齐全，包括电子版教材、网络教学视频、教学PPT、教学大纲和教学日历，每一章均有发布章节测试，有助于了解学生学习掌握情况。
3。应用技术学院学生基础较差，教师对教学难易程度把握较准，接地气，适合学生实际，学生听课认真。