夏崧崧《商务ICT实训》 9月8日第9节
评语：1.管理规范，严格考勤制度，教学责任心强，提前10分钟到达实验室检查准备，实验日志填写完整；
2.讲述生动简洁易懂，如在讲word有关标签的功能时总结“无招胜有招的心法”Ctrl+10个英文首字母的口诀，易学易记；
3.采取分段式实训：讲一段练一段，教师边巡视边解答学生疑问，共有疑问统一解答，效果佳；
4.要求严格，课堂练习后教师提三个问题，分层次计分，如果全错须重做；
5.用互动抢答方式激发学生学习热情。
王涵 《中级财务会计（下）》 9月7日 第4节
评语：1.讲解理论紧密联系实际，围绕典型案例组织教学，如在讲解保险业的“先收益后成本”的特点时，与企业“先成本后收益”作比较，这种对比式讲法更易理解与记忆，也便于提出问题。问题环环相扣，层层深入，使学生脑洞大开；
2.与学生交流互动频繁，自然流畅，教学内容娴熟，讲解风趣，得心应手，不落俗套，耐人寻味。