2022-2023学年第一学期第2周评教

王晨 《软件工程》 9月13日

评语：教师对课程内容融会贯通，教学设计新颖，课前将教学内容布置给学生准备，课堂上采用“学生先讲和教师点评总结”相结合的方法启迪学生思考、学习，“教、学”互动好，体现了“学为主体”的教学过程；特别是学生对“交换图、活动图、内图和协作图”等内容讲述比较透彻，教师点评总结直面问题、简洁到位，画龙点睛、教学相长。