发布者:jpzx发布时间:2023-11-15浏览次数:100
艺术与设计学院 李光慧 《数码插画》 周一第2节
评语:(1)教师准备充分,把二十四节气相关图形画提供给学生参考,巧妙地把专业设计与课程思政有机融合,做到育人时润物细无声。(2)教学设计合理,表述严谨,层次分明,把画面的主题性、机理、线条等讲解清晰,重点突出。(3)教学目标明确,以原创长江流域“非遗文化”、“公益”等主题插画任务,来培养学生综合应用能力。
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