武汉理工大学
聚焦“四度”建强“易班” 推动网络思想政治教育守正创新
来源：武汉理工大学
武汉理工大学聚焦网络思政工作的广度、温度、深度、效度，推进“易班”平台建设，丰富活动内容形式，培育浓厚网络育人文化，建设有力育人队伍，着力打造“理工易班”网络育人新名片，努力推动网络思政守正创新。
构建网络工作矩阵，拓宽网络思政“广度”。打造“理工易班”本土化网络文化品牌，整合“思想引领、教育教学、生活服务、文化娱乐”功能，构建“四位一体”网络体系，不断为学生输送丰富的资讯、教学和服务资源。实施“易班”网络平台建设计划，坚持“灵活可建、多元可用、安全可管”的建设思路，形成“易班主站+理工易班网”“易班客户端+理工易班移动端”为主体的“两网两端”网络平台。构建“三级联动”网群格局，形成“校—院—班”三级网络新媒体集群，实现内容共建、资源共享、协同推广。两年来，“易班”先后吸引五万余名师生入驻。
开展网络主题活动，提高网络思政“温度”。推动线上线下同频、大众分众共振，积极回应师生关切。针对不同学生群体，分层分类开展网络主题教育。面向新生开设迎新专题网站，组织学业职业问卷调研，开展军训主题展板设计比赛等国防教育活动；面向毕业生开展爱校荣校教育；面向家庭经济困难学生开展感恩自强教育等。针对学生不同需求，旗帜鲜明发挥典型引领作用。聚焦班级建设，开展“理工易班十佳网络人气班集体”和“理工好班长”评选活动，激发班级活力；聚焦寝室文化建设，开展“寻找最美寝室”巡展活动，营造良好室风；聚焦科技学风建设，开展优秀学子访谈报道，形成“卓越面对面”“党员先锋杯”等专栏，培育可亲、可敬、可信、可学的身边榜样。协同各类学生组织开展校园文化活动，设立学生组织“易班”工作分站，与马克思主义理论学习研究会、就业工作服务队、学生宿舍管理委员会等联合“建网办会”，推动各学院“易班”网络平台形成“一院一特色”。
创作网络文化作品，挖掘网络思政“深度”。征集原创性精品网文、短片、漫画、微电影等网络融媒体作品，形成“小易半月谈”“易光影”等内容专栏，深入激发学生活力，传播网络正能量。推进“名站名栏”“名师名例”“名篇名作”建设，开展“辅导员主题网文写作大赛”，形成“辅导员说”特色栏目，以学生喜爱的网络语言展现思政工作风采，树立网络新形象。发挥校园媒体优势，依托“易班”轻应用快搭平台，凝练学校特色，制作特色文化产品及校园MV、视频等新媒体作品，组织开展“优秀校园快搭”作品评选。
培育网络育人能手，增强网络思政“效度”。邀请辅导员、班主任、学生骨干等工作团队入驻“易班”平台，为网络育人健康生态提供队伍支撑。注重师资队伍引领，组织思政课教师、学生政工干部成立网络思想政治研究与工作小组，开展研讨、沙龙、讲座，分析网络思政教育案例特点及规律。注重学生队伍协同，实施“易班人—易起来”网络骨干培训计划，聘用“易班”编辑、通讯员百余人，开展暑期网络精英夏令营、技术骨干特训营等活动，充分激发学生队伍的活力与创造力。注重构建激励机制，开展“易绽”系列活动，推广学院精品活动、典型案例；开展学生工作站、指导教师、“易班”站长、“易班”骨干四个“优易”评选，不断提高全员参与积极性。
