（通讯员 柴梦鸽 吴艳）10月21日中午11时，人工智能学院科研小组在315会议室召开了本月工作会议，围绕“高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目申报”这一议题展开，会议由吴艳书记主持，科研小组的六位辅导员参与。此次会议的召开，主要进行小组成员的选题内容进行讨论交流，并根据小组成员当前的申报文稿进行内部评选。
会议开始，吴艳书记对本学期的科研项目申报目录进行简要介绍，特别提到科研项目申报对于提升学院学术地位、增强学术创新能力的重要性。她指出，支持新加入的辅导员开展科研项目，不仅是对其学术能力的认可，也有助于激励更多年轻教师在科研道路上不断前行。并且她希望在新辅导员项目申报过程中，原科研小组成员应积极给予支持和指导，帮助他们了解项目申报书的基本撰写格式、内容要求，并不过不断修改完善来争取所申报的科研项目能被顺利立项。
图为人工智能学院10月科研小组会议现场
随后，会议进入主要议题的讨论阶段，各位辅导员积极发言，分享了各自完成的项目申报书的大概情况，并进行相互传阅与提出修改建议。在综合考量了各辅导员的选题创新性及项目申报书的完成程度后，科研小组成员最终将关注点集中在刘晓钰老师的申报课题上。其课题围绕“AI赋能下高校学生自主学习能力提升策略研究”的主题，深致力于探索如何运用人工智能技术支持高校学生自主学习能力的提升，以适应新时代教育发展和学生个性化学习的需求。肖宁老师表示，刘老师的课题选题具有较强的创新性和实用性，同时在学术价值上也有较大的开拓空间。吴佳曦老师则建议在方案中引入多学科的合作思路，从而提升课题的跨学科影响力和应用前景。
最后，会议一致通过推荐辅导员刘晓钰的申报书上报科技部参与校内评选。吴艳书记总结道，此次会议不仅为新辅导员提供了展现科研能力的机会，也体现了科研小组在培养新辅导员科研能力方面的高度责任感。她希望在接下来的工作中，大家继续团结协作，在科研项目申报与实施中形成合力，共同推动学院科研水平的提升。
